Tweet Страшные детские сны наполнены различными сказочными персонажами, образ которых формируется под влиянием сказок, мультфильмов, угроз и наказаний взрослых. Пугающим персонажем в двухлетнем возрасте, в большинстве случаев, становится волк. В возрасте 2-3 лет ребенок стремится к самостоятельности и утверждению своего «Я». С одной стороны, он пытается настоять на своем и поступить так, как ему хочется. […]
Tweet На развитие личности влияют не только те события и явления, с которыми человек встречается после рождения. Но и то, что происходило до появления малыша на свет. Хорошо, когда рождение ребенка является событием долгожданным и планируемым для обоих партнеров. Но так бывает не всегда. Запланированная беременность может быть запланирована только матерью, независимо от желания отца. […]
Tweet Все мы родом из детства и каждый из нас носит в себе то, что было вложено в нас нашими родителями или людьми, занимающимися нашим воспитанием. Мать оказывает значительное влияние на формирование у ребенка способности к самостоятельным действиям и уверенности в своих силах. Способность матери быть независимой позволяет детям научиться у нее автономии. Но даже […]
Tweet Воспитание ребенка сложный и ответственный процесс, который вызывает много вопросов и сомнений. С одной стороны для нормального развития необходимо предоставлять ребенку свободу выбора и действий А с другой стороны возникает вопрос, где находится граница этой свободы, за которой свобода переходит в попустительство. Как построить свое общение с ребенком таким образом, чтобы вместо свободного и […]
Tweet Послеразводный период – это критический период для супругов. Изначально сложный сам по себе он обостряется в том случае, когда родители не готовы брать на себя ответственность за боль, причинённую разводом детям. Вместо того чтобы говорить с детьми об их чувствах бывшие супруги отрицают детские переживания, приукрашивают свою роль в случившемся, умалчивают или обвиняют друг […]
Tweet Когда ребенок приближается к школьному возрасту многих родителей начинает волновать вопрос, с какого возраста отдавать ребенка в школу. Даже если ребенок в дошкольном возрасте умеет читать, писать и выполнять простые арифметические действия, это не говорит о том, что он готов к школе. Готовность к школе зависит от психологической зрелости. Не так важны конкретные навыки, […]
Tweet У каждого из нас свой взгляд на жизнь. Поэтому в одинаковых ситуациях и объектах материального мира мы видим каждый свое. Мир неодинаков даже для взрослых. А что тогда говорить о различиях в восприятии мира между взрослыми и детьми. Это касается и объектов материального мира, и ситуаций, и отношений. Дети воспринимают мир иначе, чем взрослые, […]
Tweet Тема воспитания всегда оставалась и остается острой. Нет такого человека, который бы не соприкасался с этой темой, будучи ребенком или воспитывая детей, как своих, так и не своих. На тему воспитания написано множество книг, разработано большое количество методик и рекомендаций. Все они правильные и действенные. Но есть одно «но». В вопросе воспитания нет одного […]
Tweet Сострадание и умение радоваться чужим успехам важные качества человеческого характера. Поэтому нужно научить ребенка состраданию, начав с поддержки и одобрения сверстников. Друзья познаются не только в беде, но и в радости. Бывает, что в радости друг познается лучше, чем в беде, потому, что переживать чужие успехи тяжелее, чем выражать сочувствие. Способность радоваться Новорожденный ребенок […]
Tweet Дети обладают высокой внушаемостью. Легкая внушаемость помогает им в приобретении новых навыков и необходима для обучения. Благодаря внушаемости ребенок не просто слушает то, что говорят ему взрослые, а выполняет их требования и поддается воспитанию. Внушаемость – свойство, которое может иметь как положительную, так и отрицательную сторону. Это связано с тем, что внушаемость не отделяет […]