Контакты и самоутверждение

Основополагающим фактором становления характера является воспитание. Воспитывать это не только передавать необходимые знания, это закрепление у ребенка определенной социальной ориентации, ценностных ориентиров и общественно полезных навыков. Поскольку человек по своей природе существо социальное, постольку у него имеются социальные потребности. В основе социальных потребностей лежат контакты и самоутверждение

Потребность в контактах заключается в потребности связи с другими людьми, в отношениях, в привязанности. Потребность в самоуважении – это потребность в занятии своего места в группе, в ощущении своей отдельности от других.

контакты и самоутверждение, социальная ориентация, житейская, творческая, граждансвенная, искженная

Социальная ориентация здоровая

Потребность в контактах удовлетворяется через участие ребенка в различной совместной деятельности с другими людьми. А удовлетворение потребности в самоутверждении происходит через признание окружающими полезности ребенка и приятности черт его характера. Таким образом складывается житейская социальная ориентация.

Помимо житейской существует творческая ориентация. Творческая ориентация раскрывается через удовлетворения потребности в контактах с теми, кто разделяет интересы ребенка и готов к сотворчеству с ним. Потребность в самоутверждении удовлетворяется через творческие достижения, независимо от того, восторгается ли ими кто-то или нет.

Еще одна ориентация – гражданственная. Потребность в контактах здесь удовлетворяется через совместную деятельность с другими, приносящую благо обществу. Потребность в самоутверждении удовлетворяется в том случае, если ребенок сумел завоевать авторитет справедливого, принципиального, ответственного человека.

В здоровой семье приобретаются все три социальные ориентации, но, как правило, ведущей становится одна или две. Поэтому, став взрослым, человек продолжает совершенствовать свои ориентации, если осознает, что, какая-то из них развита недостаточно.

Социальная ориентация искаженная

Социальные ориентации могут быть искаженными.

При искаженной социальной ориентации есть две модели поведения.

Первая модель заключается в том, что человек удовлетворяет свои потребности в контактах ни через сотрудничество с другими, а через их подчинение. Потребность же в самоутверждении удовлетворяется через подчеркивание своего превосходства и в борьбе с любым проявлением соперничества.

Вторая модель противоположна первой и состоит в том, что потребность в контактах удовлетворяется через угодливость (готовность подчиняться), а потребность в самоутверждении удовлетворяется за счет услужения наиболее авторитетным или сильным представителям окружающей среды.

В некоторых семьях ребенок учится удовлетворять потребность в контактах преимущественно в общении с теми, от кого можно получить какую-то выгоду. А потребность в самоуважении удовлетворять за счет обладания материальными ценностями, которые необходимо приумножать.

Или, например, родители учат ребенка удовлетворять потребность в контактах через общение с теми, кто в настоящее время имеет доступ к власти или занимают высокую ступень на социальной лестнице (завтра этот круг лиц может смениться), а потребность в самоутверждении удовлетворять за счет демонстрации своей принадлежности к сильным (значимым) мира сего.

Среди искаженных социальных ориентаций есть и такая, при которой потребность в контактах удовлетворяется только в общении с теми, кто точно не будет издеваться и не обманет, а потребность в самоутверждении удовлетворяется за счет причастности к узкому «избранному кругу» и в уровне влияния внутри него.

Ориентация и характер

Воспитание в семье с искаженной социальной ориентацией лишает ребенка возможность гармоничного развития характера и приводит к возникновению конфликтов в его отношениях с окружающим миром.

Семья является главным источником социальной ориентации ребенка, которая складывается как на сознательном, так и на бессознательном уровне. То же самое и с ценностями, формирующимися на основе культуры и традиций семьи. Все это формирует устойчивые навыки личности.

В общении с любым человеком следует помнить, что любой характер сложился именно таким в силу определенных обстоятельств, которые действовали раньше или действуют сейчас. Поскольку полностью устранить эти обстоятельства нам не под силу, то нужно быть более терпимым к любому характеру.

Елена Бархатова

Поделиться ссылкой:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *