Человек существо социальное и социальность его проявляется уже в раннем возрасте. Играющие в одной песочнице дети легко находят общий язык и завязывают дружбу. Их социальной чуткости, и не только к сверстникам, впору позавидовать и некоторым взрослым. Ребенок способен распознавать эмоциональное состояние взрослых по движениям и мимике, выбирая способ поведения в той или иной ситуации.
Но почему по мере взросления ребенок утрачивает эту легкость установления контактов с другими, почему некоторые дети на протяжении всех школьных лет остаются без друзей? Конечно, для этого могут быть совершенно разные причины, но родителям следует знать, что есть одна широко распространённая ошибка в воспитании, которая может привести к социальной отдаленности ребенка от других людей и сформировать у него социальную черствость.
Все начинается в той же песочнице, кода взрослые лишают детей возможности получить свой первый социальный опыт общения с другими. Увидев ссору малышей, взрослые, движимые наилучшими побуждениями, спешат вмешаться в конфликт и прекратить возникшую между малышами ссору.
Наиболее сильного и проворного наказывают, а слабого и проигравшего различными способами утешают. В результате оба участника ссоры делают вывод, что проигравшим быть выгоднее, чем победителем. Во-первых, получишь внимание и сочувствие, а во-вторых можешь получить еще и утешительный приз в виде вкусности или интересности. Единственное чего не получают поссорившиеся дети – это опыта разрешения конфликта и выхода из сложившейся ситуации.
Дети без помощи взрослых умеют решать сложные ситуации так, что решение удовлетворяет все стороны. Непонятно на основе какого закона и каких правил они это делают, но если им не мешать, то они самостоятельно находят выход гораздо эффективнее, чем при посредничестве взрослых.
Чтобы ребенок мог строить отношения, необходимо научить его с удовольствием взаимодействовать с другими людьми и развивать в себе способность к сопереживанию.
Для осуществления этой задачи взрослым нужно помочь ребенку развить такие умения, как:
— включаться в любую группу;
— понимать способности и интересы других;
— одобрять и поддерживать сверстников;
— разрешать конфликты.
Для того чтобы легко включаться в любую группу нужно просто нравиться другим. Умение налаживать отношения с другими, начиная с первого знакомства, повышает шансы завоевать популярность и не быть отвергнутым. Легко принимают в компанию ребенка активного и желающего стать частью группы, а вот пассивно стоящему в сторонке и ждущему приглашения, гораздо сложнее.
Если ребенку необходимо найти новую компанию друзей, то ему следует совершить пять действий, а взрослым помочь ему в этом.
В первую очередь помогите ребенку понять, что искать друзей лучше среди тех, с кем у него общие интересы и при этом совершенно необязательно быть похожими. Общие интересы могут быть не только глобальными, но и совершенно обыденными (интерес к одному фильму, книге и пр.).
Чтобы присоединиться к группе сверстников не нужно нравиться сразу всем. Лучше выбрать кого-то одного, наиболее добродушного и подойти к нему с каким-нибудь вопросом. Это первое общение очень важно для установления отношений и дальнейшего вливания в компанию. И здесь важным является вопрос, как определить наиболее подходящего кандидата.
Самым доброжелательным является тот, кто смотрит в глаза другим членам компании, смотрит на других людей, не являющихся членами компании, часто улыбается и смеется, взаимодействует со всеми членами компании, создает ощущение более разговорчивого по сравнению с другими.
Чтобы научить ребенка общаться, смотрите с ним соответствующие фильмы, обращайте внимание на то, как общаются другие люди. Попробуйте для начала вместе с ним определить с кем из членов различных групп лучше всего начать знакомство.
Помогите ребенку выработать свою манеру держаться так, чтобы его воспринимали дружелюбным человеком и хотели бы к нему подойти. Для этого расскажите ему о важности невербальных сигналов и научите его приветливой коммуникации. Дружелюбным воспринимают человека с прямой осанкой, находящегося в открытой позе, с улыбкой на лице, с ладонями на виду и смотрящим в глаза собеседнику.
Сфотографируйте ребенка в той позе, которую он считает дружелюбной, обсудите сделанный снимок и поговорите о том, как можно улучшить его невербальные сигналы, чтобы продемонстрировать его открытость и доброжелательность.
Объясните ребенку, что в поисках подходящей компании необходимо проявить терпение, особенно если ребенок застенчив. Для детей умение находить друзей является серьезным этапом взросления и преодоления себя. Детские неудачи в общении отражаются и на взрослой жизни. В результате человеку будет трудно вливаться в любые коллективы, в том числе и рабочие. Поощряйте его настойчивость и помогите ему не сдаваться.
Научите ребенка использовать юмор в общении. Юмор помогает установить отношения в разных компаниях и с разными людьми. Тот, кто умеет посмеяться, в том числе и над собой, всегда пользуется популярностью среди сверстников.
А легко ли вам общаться с другими людьми?
Елена Бархатова
Один комментарий
Оставить комментарий