Когда в семье происходит развод, уход или смерть одного из родителей, то вполне понятно, что такое событие вызывает у детей определенные чувства. Несмотря на то, что родители это понимают, они все же не всегда готовы к тому, что дети бурно протестуют и сопротивляются происходящему. Через протест ребенок выражает свою боль и гнев. Сопротивление является способом защитить себя от происходящих в семье изменений. Сопротивление и протест – это нормальная и естественная реакция ребенка на изменение условий жизни, с которыми он вынужден смириться.
Родителю, оставшемуся с ребенком необходимо быть готовым к такому поведению. И к тому, что негативные чувства будут направлены именно на него.
Чтобы помочь ребенку справиться с ситуацией разговаривайте с ним о том, то произошло. Обсуждайте его чувства, страхи, ожидания, обиды. Таким способом можно преодолеть протесты и сопротивление, показать ребенку свою заботу и помочь ему преодолеть свои негативные переживания. Спрашивайте его о том, что он чувствует и к чему ему больше всего не хочется привыкать.
Ушедший из семьи родитель не сталкивается с детскими протестами и сопротивлением, потому, что не находится рядом. При встрече же, сам ребенок старается не делать ничего такого, что могло бы разрушить радость от общения с тем, кого он стал редко видеть.
Ребенка беспокоят мысли о том, что с ним теперь будет. Он может говорить о своей боли и потере. А может злиться от несправедливости происходящего. Чувствуя себя беспомощным, он считает себя жертвой обстоятельств, на которые не в силах повлиять. Не зная, как ему поступить, от невозможности вернуть то, что было он обвиняет во всем родителя, с которым живет.
Разговоры с ребенком
Сталкиваясь с такой реакцией ребенка родителям следует быть сдержанными и терпеливыми. Не стоит злиться на него и критиковать его. Постарайтесь слушать, не прерывая и не поправляя. Таким образом вы выражаете свое сочувствие ему.
Но и здесь нужно знать меру.
К концу первого года разговоры необходимо прекратить, чтобы ребенок не зажалел себя или не стал использовать жалобы в качестве средства манипуляции родителем. Если ребенок все еще жалуется, родителю нужно начать меньше слушать, но больше требовать. Чтобы ребенок направил свои силы не на переживания, а на поиск способов адаптации к новым условиям жизни. В случае отсутствия положительных изменений в эмоциональном состоянии ребенка требуется помощь специалиста.
Сопротивление
Своим сопротивлением ребенок отказывается выполнять предъявляемые ему требования. Он может делать это активно, открыто заявляя о своём нежелании. Или пассивно, не делая то, что ему говорят. Но результат один и тот же – несогласие с требованиями и отказ их выполнять.
Уход одного из родителей позволяет детям ощущать ослабление контроля со стороны взрослых. Поэтому они пытаются воспользоваться ситуацией для расширения собственных границ дозволенного.
Родитель может пойти на некоторые уступки, например, дать ребенку возможность высказывать собственное мнение, с которым может согласиться или нет, настояв на своем. Или позволить на какое-то время отложить выполнение требования.
Идя на уступки, родитель дает ребенку возможность почувствовать собственной контроль над ситуацией, во время ослабления контроля со стороны взрослых. Но уступая ребенку родителю следует быть последовательным и настойчивым, добиваясь от ребенка выполнения договоренностей с ним. Постепенно сопротивление уменьшится, ребенок адаптируется к новой реальности и станет более сговорчивым.
Некоторые родители боятся идти на уступки детям, полагая, что таким образом они теряют свой авторитет. Но авторит и подавление разные вещи. Преодолевая сопротивление ребенка не стоит торопиться. В процессе обсуждения сопротивления можно находить альтернативные варианты и компромиссы.
С уважением относясь к мнению ребенка родитель удовлетворяет его потребность в самоуважении. Умение договариваться и сотрудничать будут полезны как для ребенка, так и для родителя и улучшит их отношения.