Не следует недооценивать роль игры в жизни ребенка. Через игру ребенок выражает свои чувства, познает и моделирует окружающую его действительность. Игра приносит ребенку не только радость и удовольствие, но и возможность преодолевать свои страхи и трудные жизненные ситуации.
Игра может быть ролевой и предметной. В основе предметной игры лежит какой-то предмет, в основе ролевой – какой-то образ.
Игра похожа на рисование тем, что помогает лучше понять переживания, характер, потребности, интересы и темперамент ребенка. Через игру ребенок приобретает те или иные навыки, учиться общаться, усваивает определенные нормы поведения, улучшает свое эмоциональное и физическое состояние, а также получает удовольствие.
Возможности игры
Игра позволяет ребенку пережить травмирующие обстоятельства в облегченной форме и эмоционально отреагировать их. Через игру ребенок учиться побеждать и, что является очень важным, проигрывать. Эти навыки улучшают его адаптационные способности к реальной жизни.
Игра учит ребенка принимать самостоятельные решения, укрепляет уверенность в себе, позволяет ему проявлять активность и инициативу.
Принимая на себя какую-либо роль в игре, ребенок принимает и определенные правила и ограничения, свойственные этой роли, в результате чего у него появляется ответственность за свои действия. Победа в игре приводит к появлению удовлетворения, а поражение заставляет пересматривать свои действия и более критично относиться к себе.
Таким же действием, как и игра, обладает, помимо рисования, фантазирование и сочинение различных историй.
Играя, ребенок избавляется от своей застенчивости и страха. Выбирая отважного героя, он вместе с ним преодолевает различные препятствия и тем самым изживает страх перед ними.
Различные игры имеют различную направленность. «Пятнашки» позволяют справиться со страхом неожиданного воздействия, «Жмурки» – избавляют от страха замкнутого пространства, «Прятки» являются хорошим средством для преодоления страха темноты, одиночества и замкнутого пространства.
Предметно ролевые игры способствую расширению навыков общения с окружающими ребенка сверстниками и взрослыми, и устраняют связные с общением страхи.
Более сложные игры – это ролевые игры — драматизации, которые предназначены для преодоления устойчивых, давно существующих страхов, влияющих на характер ребенка. В этих играх ребенку необходимо научиться играть как позитивные, так и негативные роли.
Игра в сказку
Играя в сказку, ребенок примеряет на себя различные роли, становясь по ходу сюжета то положительным, то отрицательным персонажем. Примерив на себя роль Бабы Яги, Кощея Бессмертного, Кикиморы и пр. он уже не будет испытывать сильного страха перед ними, т.к. управлял ими в сказке.
Сказки помогают ребенку узнавать в жизни аналоги отрицательных сказочных образов и противостоять им, как он делал это в ходе сказочного сюжета в роли главного героя, побеждающего зло.
Страх перед Бабой Ягой, Кощеем, Бармалеем, Волком и Змеем-Горынычем зачастую является отражением страха ребенка перед слишком принципиальными, строгими, мало отзывчивыми и наказующими взрослыми.
Чтобы не провоцировать возникновение у ребенка ненужных страхов, избегайте запугивания детей различными персонажами: героями сказок или представителями каких-либо профессий.
Найти подходящую тактику для преодоления страха при помощи игры помогает наблюдение за игрой ребенка. В процессе наблюдения можно заметить, как ребенок избегает играть с игрушками, отображающими или подчеркивающими его страх.
Подключаясь к игре ребенка, взрослый может помочь ему в преодолении страхов, используя в игре избегаемых им персонажей. Для того, чтобы игра оказала желаемый эффект, взрослому следует наладить контакт с ребенком и серьезно отнестись к его игре. Играя в игру-драматизацию взрослому необходимо быть естественным и непосредственным в поведении и избегать наставлений и замечаний в процессе игры.
Подводя итог сказанному можно сделать вывод, что игра для ребенка, это не просто развлечение, это способ научиться адаптироваться к жизни, приобрести полезные навыки, научиться общаться и получать эмоциональную разрядку. Серьезное отношение взрослых к игре ребенка позволяет им помочь ему преодолевать различные жизненные трудности и отреагировать отрицательные эмоции, которые оказывают негативное воздействие на его развитие.
3 комментария
Оставить комментарий